«¿No ves que está solo?». «Esa jugadora es muy buena. Tiene una visión de juego impresionante». «Iba pensando en fintar desde el medio campo, y no ha visto que su compañero se había desmarcado». «Podía haber metido gol, pero como habían mandado un cruce?». Nos suena, ¿no? Esta pequeña obra, resultado de muchas reflexiones, aborda las mencionadas cuestiones. Se habla tanto del espacio libre y su influencia en el de-porte, como de la percepción como elemento diferencial en la formación de deportistas, invitando así a aprender y a compartir experiencias. Coged un lápiz, bolígrafo y el subrayador más vistoso. Que no os dé miedo. Leed, subrayad, tachad, apuntad. La posible solución a muchos problemas del rendimiento deportivo está en vuestras manos.
