Esta Obra está dirigido a Psicólogos, Psicopedagogos, Educadores, alumnos preuniversitarios y universitarios. Con un enfoque amplio hacia nuevas enseñanzas prácticas de naturaleza cotidiana, para que puedan hacer uso el público en general. Cabe destacar la voluntad de superación de la nueva generación respecto de los mayores, no es independiente del avance tecnológico y las culturas variadas, de las cuales se le da posibilidad de inclusión. Desde un enfoque, ligado a como aprender de la ciencia, y de las diversas formas de aprendizaje al llegar a pensar científicamente en cada área del saber para desarrollar libremente los talentos de cada alumno, es decir, poder conectarnos con la inteligencia emocional que todos poseemos en la base del cerebro, más particularmente el sistema límbico (amígdala e Hipotálamo). ejercitando la conexión entre el saber-conocimiento y el sentir para tomar decisiones correctas en la vida. He aquí el desafilo de cada Universidad y de seguir fortaleciendo lazos de aplicación científica entre la Psicología y Educación, que sirven de progreso para poder abrir mente y desarrollar individuos con capacidad de pensar, conocerse a sí mismo y conocer que es lo que le brinda bienestar integral psicológico y social a sus vidas. A su vez, aprender a pensar en coherencia con lo que siento en mi corazón, logrando así desarrollar la capacidad de investigar diversas temáticas y aprender a convivir en sociedad. He aquí la primera meta de la educación, claro está abrir mentes y sujetos con capacidad de crítica constructiva y en post del progreso social y propio.
