TOMOGRAFÍA COMPUTARIZADA DIRIGIDA A TÉCNICOS SUPERIORES EN IMAGEN PARA EL DIAGNÓSTICO
ebook

TOMOGRAFÍA COMPUTARIZADA DIRIGIDA A TÉCNICOS SUPERIORES EN IMAGEN PARA EL DIAGNÓSTICO (ebook)

Editorial:
ELSEVIER
ISBN:
9788490228524
Formato:
Epublication content package
DRM
Si

  • Obra de referencia didáctica para estudiantes (técnicos superiores en imagen para el diagnóstico) que comprende desde los principios básicos de física y la instrumentación hasta el desarrollo de técnicas funcionales, medios de contraste, cuidados al paciente, etc. Para los profesionales, supondrá una guía de recuerdo y actualización, ya que incluye las más recientes novedades tecnológicas y de aplicación en la práctica clínica.

  • El contenido se clasifica en tres partes fundamentales: principios físicos e instrumentación, manejo del paciente, y anatomía seccional y procedimientos en imagen.
  • Incluye un glosario de términos de la especialidad.
  • Cada capítulo finaliza con preguntas de autoevaluación que permiten repasar el contenido.

  • La obra ha sido redactada por docentes y profesionales técnicos y clínicos especializados en el área, lo que garantiza tanto su objetivo pedagógico como la calidad de su contenido. Asimismo, cubre los objetivos del currículum formativo sobre los diferentes equipos y protocolos con los que el técnico se va  encontrar en su trabajo diario, facilitando herramientas teórico-prácticas necesarias.

Obra de referencia didáctica para estudiantes que comprende desde los principios básicos de física y la instrumentación hasta el desarrollo de técnicas funcionales, medios de contraste, etc.

Para los profesionales supondrá una guía de recuerdo y actualización, ya que incluye las más recientes novedades tecnológicas y de aplicación en la práctica diaria.

El contenido se clasifica en tres partes fundamentales: prinicpios físicos e instrumentación, manejo del paciente, y anatomía seccional y procedimientos en imagen.

La obra ha sido redactada por docentes y profesionales técnicos y clínicos especializados en el área, lo que garantiza tanto su objetivo pedagógico como la calidad de su contenido.

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