Este libro presenta un esfuerzo conjunto desarrollado entre la Universidad de Antofagasta y el Gobierno Regional de Antofagasta, a través del diseño, implementación y ejecución del Proyecto FIC-R Formación integral para la inserción escolar-laboral, incorporando una serie de aprendizajes que responden a un área de interés en el medio educativo contribuyendo a los desafíos regionales en el contexto escolar. El propósito de esta obra es divulgar un tema que incorpora apoyos, sistematizaciones y articulaciones entre el medio escolar y los actores institucionales y académicos, en pos de un proceso de transferencia de validación de aprendizajes para un grupo de profesores de la región de Antofagasta.
