O objetivo desta obra é apresentar os recursos necessários para tornar um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) acessível a pessoas com deficiência visual (PDV). Partindo de uma fundamentação teórica, o livro aborda um estudo de caso envolvendo uma plataforma de ambiente virtual de aprendizagem e sua utilização por estudantes público-alvo da Educação Especial, com deficiência visual.
